Topic outline

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  Atelier :
  Réaliser des examens en ligne avec la chaîne Scenari / Moodle

  Auteurs :

  Jacques REYNAL - ENAC (jacques.reynal[at]enac.fr)
  Stéphane BARCET - ENAC (stephane.barcet[at]enac.fr)
  Sébastien FRAYSSE - Real Fusio / Knowledge Decision
  

  Mots-clés :

  Evaluation diagnostique, formative, sommative, reporting, suivi de l'apprentissage.

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  Résumé / Présentation

  Il s'agit de présenter la chaîne de production et de mise en œuvre d'évaluations formatives et sommatives : Quetzal / Moodle.

  QUETZAL est une chaîne éditoriale,  modèle de Scenari dédié à la gestion de banques de questions, à la création et à la publication de questionnaires, pour diffusion papier et Web.

  En réponse à des besoins spécifiques  en termes d'évaluation en ligne, et de reporting fin (pour suivi de l'apprentissage, et examen en ligne), plusieurs plugins pour Moodle 2 ont été développés, sur la base du protocole "SCORM Lite", adaptation simplifiée du standard SCORM 2004 Mono-SCO.

  • L'activité "SCORM Lite Player" permet de jouer  des publications SCORM Lite de quiz créés sous Quetzal. Les réglages disponibles sont proches de ceux de l'activité SCORM, l'objet embarquant également un temps maximum, un seuil de réussite, et un mode relecture accessible dès la fin du test.
  • L'activité "Assessment path" permet de construire des parcours de test SCORM Lite ; pour chaque étape, on définit un test initial, et éventuellement un test de remédiation ; le tuteur peut accéder à tout moment à des fonctions de reporting avancées, présentant les résultats individuels et collectifs, et exportables.
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  La chaîne Quetzal / Moodle

  La chaîne de production / diffusion d'évaluations avec Scenari QUETZAL et MOODLE
  (cliquer pour agrandir)

  • La chaîne de production / diffusion d'évaluations avec Scenari QUETZAL et MOODLE File
  • QUETZAL

    Une chaîne éditoriale libre dédiée à la gestion de banques de questions, à la production et à la publication d'évaluations.

  • La page Quetzal sur Scenari-Platform URL
  • Exemples de publications de questionnaires Quetzal

    Vous trouverez ci-dessous des exemples pour les publications de questionnaires "papier" (évaluation sur table traditionnelle) et "Web Auto-évaluation" (pour enrichir un parcours e-learning), ainsi que la publication d'une banque de questions pour révision (activité SCORM).

    Les publications pour évaluation en ligne (SCORM Lite) seront quant à elles vues au cours de l'atelier.

  • Questionnaire Web Auto-évaluation (Self Assessment) File
  • Questionnaire Papier (examen sur table) Folder
  • Révision d'une banque de questions SCORM package
  • MOODLE

    Les plugins Moodle (2.2 & 2.4) nécessaires pour la diffusion des examens en ligne, et pour le reporting des résultats sont :

    • Activité "SCORM 2004 Lite" [module]
    • Activité "Assessment Path" [module]
    • Rapport "Course Report Assessment Path" [course reports]
    • Bloc "Assessment Path Progression" [block]
  • Copies d'écran Moodle Folder
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  PRATIQUE

  L'atelier "Réaliser des examens en ligne avec la chaîne Scenari / Moodle" aura lieu jeudi 6 juin, de 16h30 à 18h, en salle Info 2.

  • Le nombre de places étant limité (40 places, 25 postes de travail), il est fortement recommandé de vous inscrire à l'avance, via le formulaire ci-dessous.

    Merci également de venir avec votre ordinateur portable si vous en avez la possibilité (pour travailler en Wi-Fi), étant donné le nombre réduit de stations de travail.

  • Réserver sa place à l'atelier Choice
  • La session d'atelier (1h30) sera divisée en 3 parties :

    1. Présentation du projet
    2. Expérimentation du point de vue de l'apprenant
    3. Expérimentation du point de vue de l'enseignant / tuteur
  • Des questions, des commentaires ? Forum
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  Présentation générale du projet

  Scenari / Moodle - une chaîne intégrée pour la production/diffusion d'évaluations en ligne

  • Diaporama (flash) File
  • Diaporama (PDF) File
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  Espace Expérimentation - Manipulations

  Vous pourrez dans cet espace expérimenter l'évaluation en ligne, en mode "questionnaire" (activité SCORM Lite) et en mode "parcours de test" (activité Assessment Path).